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Radio Peredinos. Programa 13. Eliminación de la violencia contra las mujeres.

 Estimadas familias.

En esta ocasión nuestro alumnado ha querido sumarse a la lucha reinvindicativa por la libertad de las mujeres y celebrarlo en el Día Internacional de la Eliminación de la violencia contra ellas. Para ello, recordamos todos juntos a una gran mujer de origen paquistaní y ganadora de un premio Nobel de la Paz. Hablamos de Malala Yousazfai.

Además, han compuesto una canción que seguro reconocéis, que han rebautizado con el nombre de "Animá". Seguro que Rosalía estaría muy contenta de poder cantarla con los chicos y las chicas de La Pereda.

Os dejamos a continuación nuestra contribución al programa colectivo de diferentes radios escolares que ha tenido lugar hoy en el parque de Jovellanos de Mieres.

AVISO: CAMBIO DE HORARIO TALLERES PROA+

Estimadas familias.

Por motivos ajenos al centro educativo y previa solicitud de la empresa contratada para prestar el servicio, se ha cambiado el horario de los talleres PROA+ de los martes a los jueves, siendo efectivo dicho cambio a partir del próximo jueves, 24 de noviembre. Esperamos no causarles muchas molestias.

Saludos cordiales.

Excursión a "Los Caserinos" de Villaviciosa

Estimadas familias.

Hoy os contamos que el viernes 4 de noviembre, todos el colegio visitó la granja de "Los Caserinos" en Villaviciosa. Los niños y las niñas aprendieron a hacer queso, sidra y, entre oras cosas, cómo se ordeña una vaca. Pero lo que más nos gustó fue cuidar y dar de comer a los animales que había por allí. Nana fue la vaca lechera que nos acompañó durante toda la visita y de la que traeos un especial recuerdo.

Os dejamos un vídeo con algunas de las imágenes que resumen nuestra visita.

Comienzo de los talleres PROA+: 8 de noviembre.

Estimadas familias.

Nos llena de alegría anunciar que este año empezarán nuestros talleres PROA+ mucho antes de lo que pudimos hacerlo el año pasado.

Este año, tendremos talleres todos los martes en horario de 15:00 a 16:00 y versarán sobre diferentes aspectos. Todos ellos están enfocados en el refuerzo de saberes básicos necesarios para el desarrollo competencial de TODO el alumnado, pero se hará a través de robótica y creación de estructuras de cartón con herramientas impresas en 3D. 

Cada martes se llevarán a cabo dos talleres, unos para los pequeños y otro para los mayores; de tal manera que ambos grupos multinivel trabajen todos los aspectos planteados. Les dejamos a continuación un resumen de lo que harán a lo largo del curso.

Halloween 22-23

Estimadas familas.

El viernes pasado celebramos en el colegio una fiesta de Halloween muy espacial en la que tuvimos la oportunidad de hacer gominolas terroríficamente sanas y unas arañas hechas de fruta y chocolate que estaban de muerte. Pero además, pudimos disfrutar de una jornada de baile fantasmagórica que acabó por agotar hasta al más temido de los monstruos.

Este año hemos tenido la suerte de recibir un regalo muy especial hecho por la AMPA con el ingrediente más especial de todos: el cariño, y por eso a los niños y las niñas les ha gustado tanto.

Os dejamos una prueba gráfica para que os hagáis una idea de lo especial que fue nuestro Halloween 22-23.

Menú noviembre

 

Cuentacuentos en La Pereda

Estimadas familias.

Desde el corazón de nuestra biblioteca lanzamos sesiones de cuentacuentos en horario de recreo para todo el alumnado que se llevarán a cabo los últimos viernes de cada mes y correrán a cargo del alumnado de 4º, 5º y 6º.

El primer encuentro lo organizan de Omayra y Daniela  para el 18 de noviembre. 

¡Animad a vuestros hijos a ir a ver a sus compañeras!

Samaín en Mieres 2022

 

Aprendizaje basado en proyectos

Estimadas familias.

Damos el pistoletazo de salida a nuestro proyecto multidisciplinar adaptado a los diferentes ritmos de aprendizaje. Con esta metodología garantizamos la inclusión de todo el alumnado a quien se le presta una atención personalizada tanto por docentes como por sus iguales. 

El trabajo es colaborativo y se realiza en equipos multi-nivel que permiten al alumnado resolver los problemas planteados, desde un enfoque globalizado, integrado, coordinado y contextualizado en su entorno, reforzando su autoestima, su autonomía, la reflexión y la responsabilidad, atendiendo siempre en su diseño por parte del profesorado, a los principios preceptivos del Diseño Universal de Aprendizaje (DUA).

Os dejamos un vídeo que resume en lo que consistió la actividad de inicio y motivación.